Всемирный день распространения информации о проблеме аутизма установлен Генеральной Ассамблеей ООН с 2008 года и отмечается ежегодно 2 апреля. На круглом столе по организации системной помощи детям с РАС встретились представители здравоохранения, социальной защиты, образования и дополнительного образования, а также родительское сообщество детей с РАС.
Руководитель консультативно-диагностического центра по охране психического здоровья детей и подростков Анна Кондюрина рассказала, с какого возраста и где можно узнать, что у ребенка аутизм. Об алгоритме действий родителей при поступлении в детский сад ребенка с аутизмом описала заведующая детским садом №17 «Ручеек» Евгения Бурнашевская.
Руководитель ресурсного центра сопровождения образования людей с РАС Надежда Гусева рассказала о вариантах получения школьного образования в регионе, а директор школы №92 Елена Широкова объяснила, могут ли дети с аутизмом обучаться в одном классе с детьми с другими нарушениями. О социальных услугах, которые могут получать семьи с детьми с РАС и об образовательных учреждениях, оказывающих такие услуги рассказала и.о.директора центра социального развития Нижегородской области Алиса Бадьянова. Информацией о курсовой подготовке педагогов по работе с детьми с РАС и о стажировочных площадках региона, работающих для непрерывного сопровождения детских садиков и школ с недостаточным опытом работы с детьми с аутизмом поделилась руководитель Приволжского центра ментального здоровья Оксана Баландина.
При условии надлежащей поддержки, учета потребностей и благожелательного отношения, люди с РАС могут пользоваться равными возможностями, полноправно и продуктивно участвовать в жизни общества.
Добавить комментарий